Igro Sprejmeš izziv ali čakaš? smo pripravili tudi na temo ogroženih zelnatih cvetočih rastlin. Za igro so učenci potrebovali igralno ploščo, figurice, igralno kocko in računalnik. V PowerPoint programu so bila napisana vprašanja in odgovori na omenjeno temo. Ko so učenci pritisnili trikotni, se je pokazala naključna drsnica. Ko je učenec prišel na polje z vprašajem, je lahko sprejel izziv. V tem primeru mu je soigralec postavil vprašanje, ki se je naključno pojavilo. Če je odgovoril pravilno, je metal še enkrat in se premaknil naprej, če pa je odgovoril napačno, se je premaknil nazaj. Če izziva ni sprejel, enkrat ni metal. Učenci so komaj čakali, da bodo prišli na polje z vprašanjem in se preverili v znanju.

(Visited 13 times, 1 visits today)